SCUOLA

CON LE

FAMIGLIE

I GENITORI contribuiscono all’elaborazione del Piano dell’Offerta Formativa della scuola e collaborano con i docenti alla realizzazione dei progetti educativi e didattici. La scuola ritiene di fondamentale importanza costruire e mantenere un rapporto chiaro e  costruttivo con le famiglie. Per questo s'impegna ad informarle sistematicamente sui progressi in generale e in  particolare, sia sotto l’aspetto educativo che sotto quello didattico; ad accogliere eventuali proposte che concorrano al miglioramento dell’azione educativa. La partecipazione dei genitori alla vita e all’organizzazione della scuola diventa attiva negli Organi Collegiali, dove sono previsti rappresentanti:
di classe
d’istituto
È attivo in questo Istituto il progetto genitori in collaborazione con il SERT di Soave. Il progetto prevede una serie di incontri su alcuni temi formativi e l'attivazione di un "Centro d'ascolto" nelle scuole medie, per rispondere al bisogno dei genitori di affrontare le problematiche dei figli e di progettare, insieme con loro, delle soluzioni.

alle

tossicodipendenze

Attivazione di un “centro di ascolto” nella scuola media.

scolastico

COMUNICAZIONE

FRA SCUOLA E

FAMIGLIA

Il Dirigente Scolastico predispone un piano annuale di rapporti con le famiglie che prevede:
incontri generali o per classi parallele con il Capo d’Istituto (primaria e sec. I° grado),
incontri con il Consiglio di Classe o di Modulo per assemblee (primaria e sec. I° grado),
incontri settimanali con i singoli insegnanti (sec. I° grado) o di Modulo primaria),
incontro con membri del Consiglio di Classe per essere informati sui dati emersi dalla rilevazione della situazione di partenza degli alunni e sugli interventi individualizzati programmati per l’anno scolastico (sec. I° grado),
incontro con gli insegnanti di Modulo per essere informati del piano dell’offerta formativa  (primaria),
incontro bimestrale con gli insegnanti di Modulo per essere informati sugli esiti degli apprendimenti in itinere (primaria),
un incontro alla fine di ogni quadrimestre per conoscere gli esiti degli apprendimenti e il livello globale di maturazione raggiunto dagli alunni (primaria e sec. I° grado),
comunicazioni scritte, mediante il libretto personale, sul livello raggiunto negli obiettivi didattico-educativi (sec. I° grado),
invio di circolari ed avvisi, tramite gli alunni (primaria e sec. I° grado).
 Al fine di rispondere nel modo migliore alle esigenze delle famiglie, l'Istituto Comprensivo intende proporre alla fine dell'anno scolastico un questionario che valuti il servizio offerto all'utenza e che ne rilevi le esigenze. Le osservazioni e le proposte emerse verranno prese in considerazione durante la stesura del Piano dell'Offerta Formativa del successivo anno scolastico.