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ISTITUTO COMPRENSIVO
STATALE DI MONTECCHIA DI CROSARA e RONCĄ |
| Il Progetto
territorio |
elaborato dallIstituto
Comprensivo e dalla Biblioteca comunale di Montecchia,
valorizza le opportunitą offerte dallautonomia
scolastica sul piano dellorganizzazione
dellintegrazione e della didattica. Esso si
propone di rispondere ad alcune esigenze: da un lato
valorizzare didatticamente vissuti ed esperienze riferiti
allambiente locale, dallaltro sperimentare
una condivisione di risorse professionali ed economiche
tra scuola e biblioteca comunale, al fine di migliorare
il servizio formativo rivolto agli alunni.
Con questa
iniziativa, infatti, si vuole superare:
- un non sempre adeguato
raccordo tra vissuto ambientale e
proposte disciplinari;
- una scarsa conoscenza delle
risorse ambientali e culturali del proprio
territorio;
- una collaborazione solo
occasionale tra scuola e associazioni locali sul
piano culturale-educativo.
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| Attivitą |
Il Progetto, pertanto, mira a
realizzare, attraverso percorsi di lettura, di ricerca,
di studio delle risorse del territorio, una
documentazione delle ricchezze ambientali, culturali
presenti; nello stesso tempo si propone di far emergere
in modo creativo il sapere disciplinare mediante la
ricerca di segni culturali sul territorio (il proprio
ambiente come luogo di apprendimento). Nel
corrente anno scolastico sono state avviate queste
iniziative:
- progetti
di classe, inerenti a tematiche specifiche
(tradizioni, antiche ricette, ecc);
- mostra-mercato,
in occasione di festivitą locali, di materiali
prodotti dagli alunni;
- rappresentazioni
teatrali in collaborazione con gli enti locali;
- un
incontro con un autore di libri per ragazzi.
- aggiornamento
del sito Internet.
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Rapporti con
l'ASL 20 |
Gli
insegnanti si rivolgono pił volte nel corso dell' anno
al Settore Materno Infantile scolastico per consulenze
riguardanti bambini con difficoltą di comportamento e/o
di apprendimento, talvolta gli incontri sono finalizzati
alla certificazione. |
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| Centro territoriale
di San Bonifacio |
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Formazione
degli adulti |
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